聚焦学校德育工作重点,落实立德树人根本任务——记师三实验2019学年第二学期理论中心组第一次学习

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作者:陆志文

    58日上午,师三实验学校组织开展了本学期第一次理论中心组学习,全体校级班子、中层行政和所有跟岗挂职的中心组成员参加了此次学习与交流活动。

    首先,分管德育的蒋海英副校长导读了《2020年徐汇区中小学、中职校德育工作重点》的内容。文件中,围绕“立德树人”的根本任务,提出了通过理想信念教育、社会主义核心价值观教育、思政课创新攻坚、优秀传统文化教育、劳动教育和未成年人思想道德建设“六个抓手”,聚焦区域内德育中心组和紧密型学区项目“两个建设”和推进学生社会实践、家庭教育指导和学生心理健康“三大工程”,切实做好各项德育工作,全面构建德育教育。随后,她进一步介绍了本学期的师三实验德育工作重点,学校将围绕上级文件精神,全面推进各项德育活动开展,定期进行德育反馈与指导,确保德育工作精准到位,德育常规精致规范。

    贺峥校长在点评时指出,学校“厚德、博学、尚美、笃行”的八字校训和“明理乐学、自信谦和、合作求新、健康文明”十六字育人目标,就是对学校德育工作的具体指向和育人的明确方向。现阶段,学校的“尚美课程”建设需要进一步系统化和品牌化,细化德育日常管理,深化劳动教育内涵,做好心理健康教育,继续打造校园文化的“五节一活动”,培养学生五育并举,在发现美、感受美、展示美的过程中,沐浴在阳光下,健康成长。

    最后,工会主任兼人事部门负责人胡艳晖老师围绕返校复学的教职工作息规范、用餐规范和入校规范、请假规范、着装规范等要求,做了进一步的明确要求。

    通过本次理论中心组的学习,进一步加深了师三实验“育人为本,以德为先”的教育理念,推动落实“立德树人”根本任务,丰富“博雅教育,多元发展”的教育内涵,推动师三实验对标一流的持续发展。

 

 

 

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