回顾收获果实,期待更好的自己——记实习生跟岗4月交流、培训会

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作者:卫顺贤  王健博

    2019416日,师三实验实习生跟岗4月交流、培训会在微格教室召开,会议由胡艳晖老师主持,教导主任张旭群老师出席会议。会议中,第一、二批的实习生集聚一堂,对自己在师三实验近期的教育教学跟岗情况进行了总结和反思,并对下一阶段的实习工作提出了目标和展望。

    首先,第一批8位实习生按照学科顺序依次发言,他们都对各自承担的教学工作、日常德育工作以及副班工作进行了一个细致、具体的反馈,对自己在师三实验的实习经历交流了感悟与反思。陈叶叶提到在对待不同年级和不同情况的班级时,自己学会了要摸清个性,根据学情做到随机应变;王靖雯提出自己在二(4)班的语文课教学实践中,设立了奖章规则,提高了学生的上课效率;黄佳针对小学低年级和高年级的学段情况,得出了在行规上应采取相应的培养方法;陈逸婷认为在工作中对时间分层管理十分重要,把一些日常需要完成的工作时间集中稳定下来,用碎片的时间来充实自己;徐帆认识到了特殊学生的两面性,认为教师应该多进班、多了解学生,特别是对特殊学生,及时发现他们身上的美加以鼓励;王艺雯提到体育学科的重要性,并针对课堂实录努力发现自己在课堂中的问题,及时改善进步;沈唯佳认识到老师的工作是为学生的成长服务,要与学生共同学习进步,因此教师要重视备课和上课,并针对上课过程进行梳理反思提升;方斐以时间为轴,为大家展示了自己在实习跟岗中听课笔记的进步过程,认为在听课后应及时反思总结,记录自己对于这堂课的想法,争取下节课改进。在进行感悟与反思时,8位实习生不约而同地提到了自己对于带教老师们的真诚感谢。从带教老师的身上,他们学到了为人师表的专业精神和职业操守,更感受到了长辈般的耐心细致和关怀。同时,8位实习生一致表示,他们将更加努力学习、不断总结,早日在师三实验教育教学工作中站稳讲台。

    最后,张旭群老师对本次会议作总结。张老师对第一批每位实习生的讲话作了点评,并对他们在师三实验取得的进步感到欣慰。同时,张老师对第二批实习生提出了期望,要求第二批实习生认真观察,身到和心至,集中注意力;高度重视听课、备课和上课,尽快熟悉本学科各个阶段的教材,养成入职的各项行规,时刻保持教育的热情,调整心态,适应新环境,以最好的面貌投入工作。

    此次实习生跟岗交流会的召开,不仅为第一批实习生提供了总结反思的机会,同时,第一批实习生也为第二批实习生树立了身边的榜样,给第二批实习生指明了努力的方向。会议为两批跟岗实习教师明确了具体目标和师三标准,学校希望他们继续对标一流,更好地充实自己、打磨自己,起好步,开好局,早日站稳三尺讲台,成为一名合格的师三实验的职初教师。

 

 

 

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