立德树人,五育并举,开创云端新模式——记师三实验2021学年第二学期班主任学期工作总结会

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作者:陆志文

    面对突如而来的疫情,2021学年第二学期师三实验学校德育工作积极适应新挑战,围绕“立德树人”根本任务,落实“三全育人”、“五项管理”工作要求,充分发挥班主任队伍在教育和管理工作中的重要作用,开创了一系列五育并举的线上教育新模式。2022629日,师三实验召开班主任学期工作总结会,总结线上教育经验,深化班主任队伍内涵建设。

    首先,政教主任陆志文老师总结反馈了本学期的德育工作。在队伍建设方面,线上十六周每周持续开展了班主任例会,反馈常规,布置重点,由上而下顺利推进线上教育各项德育工作。同时,每周四、五均开展各年级备课组活动,落实德育要求,分享实践经验,由下而上进一步反馈完善线上德育工作,形成线上班主任队伍建设与德育工作相互促进的良性循环。在家校沟通方面,围绕对居家学生关心关爱,重点推进多渠道家校沟通:每周线上家访工作,每位学生平均实现三次以上线上家访;定期家委会工作,召开线上家委会,及时沟通反馈线上教育教学重要事宜和舆情反馈;多次线上家长会,分别在期中、复学和期末三个重要阶段开展三次线上家长会,优化家校沟通效果。线上教育方面,班主任每日完成出勤统计和资料下发,助力线上教学的正常开展;通过升旗仪式、主题班会、博雅云课堂、校园科技节等平台落实居家学习五育并举的教育目标;开创同伴云互动、同伴云互助新项目,满足学 生心理需求,提供兴趣成长平台,凝聚班级集体。

    随后,政教主任助理陈萌迪老师就暑期德育工作做布置。学生部分,布置线上主题班会、线下返校时间表;强化暑期安全教育,严格遵守防疫要求;落实开展“汇学习”和“汇实践”系列活动,学习党的光辉历史,关心城区建设,实践社会责任,德智体美劳全面发展。班主任部分,做好学生暑期健康管理,落实非必要不离沪等防疫要求;认真参与暑期德研活动,做好主题班会备课和组织工作;关心学生假期生活,开展全员线上家访工作;提前思考规划,做好新学期班主任工作计划。

    最后,蒋海英副校长对本学期德育工作做总结讲话。她感谢各位班主任一学期以来的辛勤付出,面对疫情的新形势,班主任线上工作求新求变,形成了一系列的新成果,开辟线上德育工作新局面。同时,她也指出班主任工作虽然繁琐但却是教育教学中的重要环节,希望各位班主任能够利用暑期时间,一方面延续线上教育教学形成的有效德育工作经验,继续开展同伴云互动、同伴云互助等项目,另一方面总结反思德育工作成果,通过德研活动进一步提升德育工作能力,将学校的各项标规与要求落实、落细,增强学规、行规的执行力。在新学期,希望各位班主任继续围绕“立德树人”的总目标,落实有温度的德育教育,培养“明理乐学、自信谦和、合作求新、健康文明”的师三学子。

    伴随着2021学年第二学期的班主任工作落下帷幕,师三实验德育工作将秉持“博雅教育,多元发展”理念,不断探索学生成长的规律,增强学生综合素质,为培养德智体美劳全面发展的社会主义事业接班人而砥砺前行。


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